مع بدء الدراسة في مدارس أجرو المصرية الإيطالية لتكنولوجيا المياه، يبحث كثير من الطلاب وأولياء الأمور عن طبيعة هذا المسار التعليمي الجديد، وما الذي يدرسه الطالب خلال سنوات الدراسة، وهل يحصل على تدريب عملي، وما المجالات التي يمكن أن يعمل بها بعد التخرج.
وتأتي المدارس ضمن منظومة تستهدف ربط التعليم الفني باحتياجات سوق العمل، من خلال الجمع بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي، بالتعاون بين وزارة الموارد المائية والري ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وأكاديمية ITSAgro الإيطالية.
5 مدارس في 5 محافظات
بدأت منظومة مدارس أجرو المصرية الإيطالية لتكنولوجيا المياه للعام الدراسي 2026/2027 من خلال 5 مدارس موزعة على محافظات الشرقية والقليوبية والإسكندرية وأسيوط والمنيا، بهدف إعداد كوادر فنية متخصصة في مجالات المياه والري.
4 تخصصات يختار بينها الطالب
وتقدم المدارس 4 تخصصات رئيسية مرتبطة باحتياجات قطاع الموارد المائية والري، تشمل:
– إدارة الموارد المائية.
– المنشآت المائية.
– تشغيل وصيانة المعدات الميكانيكية والكهربائية بمحطات الرفع.
– معالجة وتحلية المياه.
وتمنح هذه التخصصات الطالب فرصة للتعرف على مجالات مختلفة داخل قطاع المياه، بدلًا من الاقتصار على الدراسة النظرية.
التدريب العملي
ومن أبرز ما يميز منظومة مدارس أجرو الاعتماد على التدريب العملي إلى جانب الدراسة، وهو ما ظهر مع انطلاق العام الدراسي من خلال المعسكر التعريفي الذي نظمته وزارة الموارد المائية والري، والذي تضمن زيارات ميدانية لمحطة الدلتا الجديدة والقناطر الخيرية.
وخلال المعسكر، تعرف الطلاب عن قرب على طبيعة العمل داخل مشروعات المياه والري، في خطوة تستهدف ربط ما يدرسه الطالب بالواقع العملي واحتياجات سوق العمل.
ماذا بعد التخرج؟
الهدف من إنشاء المدارس لا يقتصر على منح شهادة تعليم فني، وإنما إعداد خريجين يمتلكون مهارات فنية وخبرة عملية تؤهلهم للعمل في عدد من التخصصات الحيوية المرتبطة بقطاع الموارد المائية والري.
وتشير المعلومات المنشورة عن منظومة المدارس إلى وجود مجالات عمل لخريجيها، من بينها الإشراف على أعمال تطهيرات الترع والمصارف، والعمل كبحارة بإدارات الري، إلى جانب العمل كفنيي تشغيل وصيانة بمحطات الرفع.
لماذا قد تكون مدارس أجرو اختيارًا مناسبًا؟
تقدم المدارس نموذجًا مختلفًا للتعليم الفني يعتمد على التخصص المبكر، والتدريب العملي، والارتباط بقطاع حيوي، بما يمنح الطالب فرصة للتعرف على سوق العمل قبل التخرج واكتساب خبرات مرتبطة مباشرة بمجال دراسته.
كما أن وزارة الموارد المائية والري تستهدف من خلال المشروع إعداد جيل جديد من الكوادر الفنية المتخصصة لدعم منظومة المياه، ضمن توجه «المياه 2.0» لتطوير منظومة العمل بالوزارة.