شاركت مصر بوفد رفيع المستوى برئاسة الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، في مؤتمر Going Global 2025 الذي نظمه المجلس الثقافي البريطاني في لندن خلال الفترة من 28 إلى 30 أكتوبر 2025.
ويُعد المؤتمر منصة دولية تجمع قادة التعليم والابتكار من أكثر من 58 دولة لبحث مستقبل التعليم العالي والفني تحت شعار «المرونة والقيم والابتكار: البقاء والازدهار في عالم متقلب»، في انسجام مع رؤية مصر 2030 للتحول الرقمي وبناء منظومة تعليم مرنة وشاملة.
مصر الرابعة عالميًا في التعليم البريطاني العابر للحدود
وفقًا لتقرير الجامعات البريطانية الدولية (UUKi)، حققت مصر قفزة نوعية لتحتل المرتبة الرابعة عالميًا في استضافة برامج التعليم البريطاني العابر للحدود (TNE)، بعد كلٍ من الصين وسريلانكا وماليزيا، بعدد 32,040 طالبًا مسجلين في العام الأكاديمي 2023/2024، بزيادة 13% عن العام السابق ونمو 63.5% منذ 2019.
وتستحوذ مصر اليوم على نحو 5% من إجمالي الطلاب المسجلين في برامج التعليم البريطاني عبر العالم، ما يعكس الثقة المتزايدة في جودة التعليم العالي المصري وانفتاحه على الشراكات العالمية.
شراكة استراتيجية ورؤية مستقبلية
أكد الدكتور محمد أيمن عاشور أن هذا الإنجاز يعكس الثقة الدولية في منظومة التعليم المصرية ويبرهن على ريادة مصر في أفريقيا والشرق الأوسط، قائلاً “فخورون بأن مصر أصبحت الآن المركز الرابع عالميًا في التعليم البريطاني العابر للحدود، وهو ما يجسد ثقة الشركاء الدوليين وشراكتنا القوية مع المملكة المتحدة.”
وشارك الوفد المصري في عدة جلسات رئيسية، من بينها جلسة بعنوان «نماذج التعليم عبر الحدود للأسواق الناشئة في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا» بمشاركة الدكتور مصطفى رفعت الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات، إلى جانب ممثلين من الإمارات والبحرين والمملكة المتحدة.
استعراض التجربة المصرية في التعليم العالي الرقمي
وفي فعالية موازية بعنوان «توسيع نطاق التعليم العالي الرقمي في مصر»، أطلق المجلس الثقافي البريطاني تقريرًا جديدًا يسلط الضوء على استراتيجية مصر 2025–2030 للتعليم العالي الرقمي، ومبادرات مثل مصر الرقمية وبنك المعرفة المصري، بوصفها نماذج رائدة لبناء منظومة تعليمية ذكية ومستدامة.
وشارك في الجلسة نخبة من الخبراء من مصر والمملكة المتحدة، بينهم الدكتورة جينا الفقي من أكاديمية البحث العلمي، وإليزابيث نيوال من مؤسسة Jisc، ومايك وينتر OBE من جامعة لندن، وبيدرو مورا من منصة Coursera، الذين أكدوا أن الابتكارات الرقمية ومسارات التعلم المرنة تسهم في تعزيز الوصول إلى التعليم عالي الجودة ودعم البحث العلمي وريادة الابتكار.
إشادة بجهود مصر في التعليم العابر للحدود
من جانبها، قالت سوزانا كارمودي، مديرة التعليم الإقليمي بالمجلس الثقافي البريطاني “كان من الملهم رؤية المساهمات الكبيرة للوفد المصري في مؤتمر Going Global، والتي أبرزت التجربة المصرية الرائدة في التحول الرقمي للتعليم العالي ونموذج الجامعات التكنولوجية المبتكر.”
فيما أكد مارك هوارد، مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر، أن التعليم عبر الحدود يمثل أحد أبرز نقاط القوة في منظومة التعليم المصرية، مشيدًا بقدرتها على احتضان التحول الرقمي وتعزيز التعاون الدولي في مجالات التعلم والبحث.
نحو مستقبل تعليم عالي أكثر اتصالًا وابتكارًا
واختُتمت مشاركة الوفد المصري بزيارات ميدانية لعدد من الجامعات البريطانية واجتماعات ثنائية مع شركاء من المملكة المتحدة لبحث سبل التعاون في التعليم الرقمي وتنمية المهارات والبحث العلمي، ما يعزز مكانة مصر كمركز إقليمي للتميز الأكاديمي في المنطقة.
