أطلقت منظمة الأمم المتحدة «يونيسف»، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني و«أكيليوس»، مبادرة جديدة تهدف إلى تعزيز مهارات القراءة والتعلّم الرقمي للأطفال الأكثر احتياجًا في مصر، من خلال تزويد المدارس بالأدوات الرقمية وتدريب 450 معلّمًا في مختلف المحافظات.
وتركّز المبادرة، التي تمتد لعامين، على تطبيق أساليب تعليم مبتكرة تجمع بين التعلم المباشر والرقمي، لضمان توفير فرص تعليمية شاملة للأطفال في المناطق الأكثر احتياجًا، وتحسين جودة العملية التعليمية في المدارس المجتمعية والحكومية.
تطبيق أكيليوس الرقمي لتعليم اللغات
تتضمن المبادرة استخدام تطبيق «أكيليوس» الرقمي لتعلّم اللغات، الذي يساعد الأطفال على تعلّم اللغتين العربية والإنجليزية من خلال أنشطة تفاعلية متعددة الوسائط، كما يمكّن المعلمين من إعداد الدروس بطريقة مخصصة تتيح لهم متابعة تقدّم الطلاب لحظيًا.
يونيسف: التعليم الشامل حق لكل طفل
قال شيراز شاكيرا، مدير برنامج التعليم في يونيسف مصر: «يستحق كل طفل فرصة للحصول على التعليم، بغضّ النظر عن خلفيته أو التحديات التي يواجهها. التعليم الدامج ليس فقط حقًا لكل طفل، بل هو الأساس الذي يمكّنه من النمو والنجاح والمساهمة في مجتمعه. ومن خلال هذه الشراكة، نعمل على التوسع في تطبيق أفضل الممارسات العالمية باستخدام الأدوات الرقمية وتمكين المعلّمين وتهيئة بيئات تعليمية أكثر شمولًا وتفاعلًا، لضمان حصول جميع الأطفال في مصر على تعليم جيد يحقق لهم أقصى إمكاناتهم».
استفادة مباشرة لآلاف الأطفال والمعلمين
وخلال فترة تنفيذ المبادرة، سيستفيد منها نحو 7,500 طفل بشكل مباشر، مع التركيز على الفتيات والأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، إلى جانب تدريب 450 معلّمًا، فيما ستصل المبادرة بشكل غير مباشر إلى 30,000 فرد من أسرهم.
أكيليوس: دعم التعليم للأطفال الأكثر احتياجًا
قالت كيرستين إكستروم من «أكيليوس»:
«على مدار أكثر من عشر سنوات، ساعد برنامج أكيليوس لتعلّم اللغات الأطفال الأكثر احتياجًا على التعلم في نحو عشرين دولة حول العالم. ويسعدنا أن نطلق هذا البرنامج في مصر بالتعاون مع يونيسف، لتوفير فرص تعليم متساوية للأطفال من اللاجئين والمجتمعات المضيفة، بما يمكّنهم من بناء مهارات قوية في القراءة وفتح آفاق لمستقبل أفضل».
تدريب وتأهيل المعلمين في أربع محافظات
واستعدادًا للعام الدراسي 2025/2026، تم تنفيذ ثماني دورات تدريبية في أربع محافظات هي: أسوان، القاهرة، الجيزة، والشرقية، لتأهيل 250 معلّمًا على تطبيق البرنامج داخل الفصول الدراسية. كما تم تطوير المدارس المجتمعية ومساحات التعلم لتصبح بيئات أكثر شمولًا وجاهزية رقمية.
